Görsel / Sözel-İşitsel / Motor / Genel (Akıl Yürütme – Düşünme Hızı) İşlemleme Hızı Yeni Çalışma Belleği Aktivite Kitabı İse çalışma belleğinizi geliştirmenize yardımcı olmak için tasarlanmış bir dizi eğlenceli ve eğitici aktivite içerir.

Çalışma Belleğinizi Güçlendirin: Yeni Aktivite Kitabı ile Tanışın! Dikkatiniz dağınık mı? Bilgileri aklınızda tutmakta zorlanıyor musunuz? Disleksi veya dikkat eksikliği gibi bir zorlukla mı mücadele ediyorsunuz? Merak etmeyin, yalnız değilsiniz! Birçok insan, çalışma belleği ile ilgili zorluklar yaşamaktadır. Çalışma belleği nedir? Çalışma belleği, yeni bilgileri geçici olarak depolamak ve bunları işleme becerisidir. Dikkat, odaklanma, öğrenme ve problem çözme gibi birçok bilişsel işlev için gereklidir. Yetişkin eşliğinde 6 yaş, bireysel 7-15 yaş için uygundur.

Disleksi Ebeveyn Evde Destek Programı Programı Kimler Kullanabilir: Disleksili çocukların ebeveynleri / Programın Yaş Aralığı Nedir: 6-12 Yaş / Programın Yapısı ( içeriği ): 1- 32 Haftalık Çalışma Planı 2- Program Uygulama Kitabı 3- Programa Entegre Edilmiş Web Sitesi 4- Ücretsiz Danışmanlık Ve Rehberlik Hattı Programın Avantajları : 1-Program başta ilkokul çağı çocukları olmak üzere her yaş ve düzeyde çocuğa uyarlanabilir. 2-Program aileler tarafından anlaşılabilir ve uygulanması kolay yalın bir anlatımdadır. 3-Program Disleksi Müdahalesinde olmazsa olmaz olan aile desteğini tam olarak karşılar. 4-Program Bilişsel süreçleri destekleyerek çocukların öğrenmeye engel bilişsel alt yapılarını güçlendirir. 5-Programın sahibi olan aileler 16 yıllık tecrübesi ile Türkiye’nin ilk ve kalitesi ile tek bir eğitim markası olan Akademi Disleksi ile açık , sürekli ve ücretsiz iletişim sağlayabilir. 6-Programa entegre edilmiş web sitesi sayesinde aileler disleksi konusunda daha geniş ve derinlemesine bilgi sahibi olabilecekleri çeşitli hizmetlerden yararlanır ve programın içinde bulunan etkinlik zincirleri ile ilgili yeni çalışma sayfalarını edinebilirler. 7-Program, çeşitli sebeplerden dolayı özel eğitime ulaşamayan ailelere önemli bir destek ve yol haritası sunar. 8-Program profesyonel özel eğitim desteği alabilen ailelerin evde destekleyerek profesyonel özel eğitim süreçlerinin daha etkili ve kalıcı olmasını sağlar.

SAYI HİSSİ Sayı Hissi Nedir ? Matematik becerilerini destekleyen önemli kavramlardan birisi sayı hissidir. Sayı hissi kavramı, sayı ile ilgili işlemleri zihinden yaparak tahmin etme becerisiyle iliskili olan bir tanımsal iç görüdür (Sowder, 1992). Baska bir tanımda sayıları kullanabilme becerisi, bireylerin günlük yaşamda karşılarına çıkan sayısal islemleri çözebilme ve çözüm yolları geliştirebilme becerileri olarak tarif edilmektedir (Yang, 2005). Sayı Hissi Ne Ise Yarar ? Sayı hissinin gelisiminde güçlük çeken bireylerin ilerleyen yıllarda matematik becerilerinin gelisimi yavaşlamaktadır (Yang, Reys ve Reys, 2009). Bu yüzden sayı hissinin ögrenilmesi matematikte başarılı olmayı etkileyen temel özelliklerden birisidir (Yang, Li ve Li, 2008).

Görsel kopyalama ve takip becerisi, bir kişinin görsel olarak sunulan bilgileri okuma veya yazma sırasında takip edebilmesi ve hatasız bir şekilde kopyalayabilmesidir. Bu beceri, özellikle okuma ve yazma becerilerinin geliştirilmesi için önemlidir. Disleksi ile ilişkili olarak, görsel kopyalama ve takip becerisinde sorunlar yaşanabilir. Disleksik bireyler, özellikle yazarken, harfleri veya kelimeleri yanlış kopyalayabilirler. Bu durum, bir harfi diğerinin yerine koymak veya kelimeyi yanlış yazmak gibi hatalara neden olabilir. Bu sorunun altında yatan nedenlerden biri, verilen bilgiyi sınıflandırma ve işleme becerisindeki zayıflıktır. Disleksik bireyler, görsel olarak sunulan bilgileri işlemek ve sınıflandırmakta zorluk çekebilirler. Örneğin, harfleri veya kelimeleri doğru bir şekilde tanımakta ve ayırt etmekte zorlanabilirler. Bu da görsel kopyalama ve takip becerilerini etkileyebilir. Sözel ve sözel olmayan eşzamanlılık, bir kişinin aynı anda birden fazla görevi yapabilme yeteneğidir. Sözel eşzamanlılık, sözlü bilgileri işleme ve saklama becerisidir. Sözel olmayan eşzamanlılık ise görsel veya işitsel bilgileri işleme ve saklama becerisidir. Uzamsal algı ise bir kişinin nesnelerin ve formların mekansal ilişkilerini anlama ve anlamlandırma yeteneğidir. Disleksi ile ilişkili olarak, sözel ve sözel olmayan eşzamanlılık becerilerinde ve uzamsal algıda sorunlar yaşanabilir. Disleksik bireyler, sözlü veya görsel bilgileri işlemek, hatırlamak ve uygun şekilde kullanmakta zorluk çekebilirler. Ayrıca, uzamsal algıları zayıf olabilir ve nesnelerin ve formların mekansal ilişkilerini anlamakta zorlanabilirler. Bu zorlukların üstesinden gelmek için, disleksik bireylerin sözel ve sözel olmayan eşzamanlılık becerilerini geliştirmek ve uzamsal algılarını güçlendirmek için geliştirilmiş olan bu eğitim materyali yukarıda anlatılan tüm sorunsalları geliştirmek için yaratılmıştır. 7-16 yaş grubunu kapsar. Profesyonel rehabilitasyon uygulamaları ve evde destek için ebeveynler için tasarlanmıştır.

SBS-D Seç-Böl-Sürdür Dikkat Programı PASS Teorisi Temelli, 8–16 Yaş Arası Çocuklar İçin Dikkat Geliştirme Programı SBS-D (Seç-Böl-Sürdür) Dikkat Programı, zihinsel işleyişin çağdaş bilişsel modellerinden biri olan PASS Teorisi temel alınarak geliştirilmiş, 8–16 yaş aralığındaki çocuklara yönelik özel bir dikkat geliştirme programıdır. Geniş yaş aralığı ile Türkiye’de bir ilk olan bu program, hem profesyonellerin hem de ailelerin kullanımına uygun, pratik ve yönlendirici bir yapı ile tasarlanmıştır. Program İçeriği: • 9 görev, • 67 özgün egzersiz, • Toplam 51 oturumluk uygulama planı içerir. Uygulama Seti Şunları İçerir: • Özel tasarımlı kutu içinde sunulan materyaller • Uygulama kitabı • Görev kartları, tablolar, şekiller, şeritler ve uygulama araçları Kullanıcı Destek Programı: SBS-D setini edinen kullanıcılar, yalnızca materyal sahiplerine özel olarak düzenlenen ücretsiz uygulama workshoplarına katılım hakkı kazanır. Bu eğitimler, Akademi Disleksi uzmanları tarafından gerçekleştirilecek olup; uygulamaların doğru, etkili ve hedefe yönelik şekilde yürütülmesini sağlayacaktır. Workshop Kayıt: Materyali edinen kullanıcılar, kutu üzerindeki bandrol numarası, ad-soyad ve e-posta adreslerini belirterek secbolsurdur@akademidisleksi.com adresine e-posta göndererek workshop kaydı oluşturabilirler.

DYSLEXIA GAMES ARTIK TÜRKİYE’DE! Disleksili Çocuklar İçin Sanatla Desteklenmiş Eğlenceli Okuma Terapisi Dünya çapında binlerce disleksili çocuğun beyninin sağ yarım küresini aktive ederek okuma merkezine dönüştüren Dyslexia Games Programı artık Türkiye’de! Disleksi Oyunları – A Serisi, özellikle 5–8 yaş arası çocuklar için tasarlanmıştır ve: • Okuma yorgunluğunu azaltır, • Dağınık el yazısını düzenler, • Harf ve sayı karışıklıklarını azaltır, • Sembol tanıma sorunlarına odaklanır, • Harf ve sayı geri dönüş hatalarını hedefler. Evde veya sınıfta kolaylıkla uygulanabilir! Disleksi Oyunları, çocukların kendi başlarına ya da minimum ebeveyn/öğretmen desteğiyle çalışabileceği şekilde tasarlanmıştır. Özellikle A Serisi, temel okuma becerilerinin gelişimini ve nöroplastisiteye dayalı bilişsel düzeltmeleri hedefler. Program Özellikleri: • Sanat terapisi temelli egzersizler • Adım adım yapılandırılmış çalışma kitapları • Nörobilişsel uyaranlara dayalı görevler • Öğrenme isteğini artıran eğlenceli içerikler Hangi setin çocuğunuza uygun olduğunu öğrenmek için aşağıda yer alan belirti listemizi mutlaka inceleyin! Her çocuk farklıdır. En doğru set seçimi, gelişimsel düzeye uygun çalışmayla başlar.

DYSLEXIA GAMES ARTIK TÜRKİYE’DE! Disleksili Çocuklar İçin Sanat Temelli Okuma ve Dikkat Terapisi Dünya genelinde binlerce disleksili çocuğun beyninin sağ yarım küresini sanatsal etkinliklerle aktif bir okuma merkezine dönüştüren Dyslexia Games Programı, şimdi Türkiye’de! Disleksi Oyunları – B Serisi, özellikle 8–12 yaş aralığındaki çocuklar için geliştirilmiştir. Program, okuma güçlüklerinin bilişsel kökenlerine inerek; • Okuma yorgunluğu, • Dağınık el yazısı, • Kötü yazım alışkanlıkları, • Harf ve sayı geri dönüşleri, • Sayı ve sembol karışıklığı gibi sorunların giderilmesini hedefler. Evde veya sınıfta kullanımı son derece kolay! Disleksi Oyunları, öğrencilerin büyük çoğunluğunun ebeveyn ya da öğretmenden yoğun yardım almadan uygulayabileceği şekilde tasarlanmıştır. B Serisi Özellikleri: • Disleksiye özgü hatalara yönelik özel görevler • Görsel dikkat, motor koordinasyon ve sembol farkındalığı geliştiren egzersizler • Sanat terapisi ve bilişsel eğitim temelli yapılandırılmış kitaplar • Okuma ve yazma sürecini destekleyen özgün içerikler Doğru set seçimi için önemli! Her çocuk benzersizdir. Lütfen aşağıda yer alan belirti listemizi inceleyerek çocuğunuz için en uygun seriyi belirleyin.

Bu eğitim materyali, zihin çalışma prensipleri içinde önemli bir yere sahip olan ardıl işlemleme becerisi (kısa süreli bellek) odağında zihinsel performansı artırıcı çalışmalar yapmak için tasarlanmıştır. Çalışma sayfalarında çocuklardan aşamalandırılmış öğeleri aklında tutarak birim bilgiyi belli bir süre ardıl belleğinde taşımaları ve değişen formlara yerleştirerek sonuca ulaşmaları beklenmektedir. Tüm bunları yaparken zihinsel olarak semantik hafıza devreye girmekte ve sentaks sıralamalar yapılmaktadır. Çalışma içerisinde eşzamanlı olarak odaklanmış dikkat ve bölünmüş dikkat formları olan dikkatin çok önemli unsurları yoğun bir şekilde görev üstlenmektedir. • SEMBOLİK ANLAMSAL BELLEK • BAĞINTILI SÖZEL/GÖRSEL BELLEK • UZAMSAL BELLEK • GÖRSEL/MEKANSAL EŞLEME • SENTAKS/SEMANTİK • ANLAMSAL İZDÜŞÜM • SEMBOL HAFIZASI • GÖRSEL/SÖZEL KONUM EŞLEME • SIRALAMA BELLEĞİ

1.sınıf sanat, beynimizi okur yazarlığa giden yolda bilişsel yeterliliklerini tetikleyen ve güçlendiren bir dizi ileri düzey örüntü tamamlama çalışmasından oluşmaktadır. 1.sınıf sanat sezgisel düşünmeye teşvik ederken çocuklardaki bilişsel süreçleri sanatla tetikler. 1.sınıf sanat ile bir ebeveyn ya da öğretmen gözetiminde olmaksızın keşfe dayanan bir uğraş terapisi süreci gelişir ve çocuk ardıllık becerisini kendisi özgür olarak ve keşfe dayalı uğraşı ile geliştirir.

DYSLEXIA GAMES C SERİSİ ARTIK TÜRKİYE’DE! Disleksili Öğrenciler, Gençler ve Yetişkinler İçin Sanatla Güçlendirilmiş Okuma Terapisi Dünya çapında binlerce disleksili bireyin beyinlerinin sağ yarım küresini sanatsal etkinliklerle aktive ederek okuma merkezi haline getiren Dyslexia Games Programı, şimdi Türkiye’de! Disleksi Oyunları – C Serisi, aşağıda belirtilen güçlükleri yaşayan öğrenciler, gençler ve yetişkin bireyler için özel olarak tasarlanmıştır. Bu seride yer alan kitaplar sayesinde: • Okuma yorgunluğu azalır, • Dağınık el yazısı toparlanır, • Yazım ve imla hataları düzeltilir, • Harf ve sayı geri dönüşleri azaltılır, • Sembol karışıklığı ve tanıma güçlükleri hedef alınır. Kullanımı Kolay, Etkisi Güçlü! Disleksi Oyunları’nın C Serisi, bireylerin çoğunlukla kendi başlarına çalışabilecekleri şekilde tasarlanmıştır. Bu özellik, hem sınıf içinde hem de ev ortamında kolay ve sürdürülebilir bir uygulama sunar. Kimler İçin Uygundur? Aşağıda sıralanmış belirtilerden bir veya daha fazlasını yaşayan bireyler için uygundur: • Okuma sırasında harf atlama, yer değiştirme • Sembolleri karıştırma (b/d/p/q gibi) • El yazısında dağınıklık ve yazım hataları • Okurken veya yazarken çabuk yorulma • Sayı ve harfleri ters yazma • Düşünceyi yazıya aktarmakta zorlanma Set Seçimi Önemlidir! Lütfen çocuğunuz veya öğrenciniz için en uygun seriyi belirlemek adına aşağıdaki belirti listemizi dikkatle inceleyiniz. Unutmayın, doğru programla değişim mümkündür!

Görsel-Mekânsal Kısa Süreli Bellek ve Çalışan Bellek Nedir? Görsel-Mekânsal Kısa Süreli Bellek, çevremizdeki nesnelerin rengi, şekli, yönü ve konumu gibi görsel-mekânsal bilgileri kısa süreliğine saklayan pasif bir bellek sistemidir. Bu sistem, dikkat odağımız değiştikçe ortamla ilgili bilgileri otomatik olarak yeniler ve işler. Buna karşılık Görsel-Mekânsal Çalışan Bellek, yalnızca bilgiyi depolamakla kalmaz; aynı zamanda görselleri zihinsel olarak manipüle etme, sıralama veya dönüştürme gibi aktif işlemleri de kapsar. Örneğin, bir nesnenin konumunu zihinsel olarak tersine çevirmek ya da birkaç şekli akılda tutarak bir örüntü oluşturmak bu belleğin kullanımına örnektir. Kısa Süreli Bellek ve Çalışan Bellek Arasındaki Fark Nedir? • Kısa Süreli Bellek: Bilgiyi pasif olarak saklar. • Çalışan Bellek: Bilgiyi saklamanın yanı sıra aktif zihinsel işlemler yapar (örneğin bilgiyi yeniden sıralama, tersine çevirme veya yeniden organize etme). ⸻ AKADEMİDİSLEKSİ ÖNERİYOR Sevgili Ebeveynler ve Eğitimciler, Bu çalışma ile çocukların görsel-mekânsal bellek kapasitelerini geliştirirken, “İşlemleme Hızı” adlı materyalimizle eş zamanlı olarak çalışmanızı tavsiye ederiz. Bellek ve işlemleme hızı, öğrenmenin iki temel yapıtaşıdır. Bu iki alanda eş zamanlı yapılan yapılandırılmış çalışmalar, özellikle dikkat, okuma, yazma ve matematik becerilerinin gelişiminde çok daha güçlü sonuçlar verir.

Görsel / Sözel-İşitsel / Motor / Genel (Akıl Yürütme – Düşünme Hızı) İşlemleme Hızı

Dünya çapında binlerce Disleksili çocuğun beyinİerinin sağ yarım kürelerini sanatsal etkinliklerle, okuma merkezi haline getiren DYSLEXIA GAMES PROGRAM artık Türkiye'de! Eğlenceli terapi çalışma kitaplarımızı evde veya sınıfta kullanın. Artık okuma bozukluğu, dağınık el yazısı, kötü yazım, harf geri dönüşleri, sayı karışıklığı ve sembol tanıma sorunlarının köküne inebilirsiniz! Evde kullanımı kolay! Çoğu öğrenci Disleksi Oyunlarını öğretmenlerin veya ebeveynlerin çok fazla yardımı olmadan kullanabilir. Disleksi Oyunları’nın A Serisi, temel okuma becerilerinin gelişimini, okuma karışıklıklarının düzeltilmesini ve sayı/harf döndürme hatalarının sağaltımını hedefler. Aşağıda detaylarda yer alan özellikleri gösteren 5-8 yaş arası çocukların kullanımına uygundur. Disleksi Oyunları B serisi 8-12 yaş grubunda detayları aşağıda yer alan özellikleri gösteren öğrenciler için uygundur.

Dünya çapında binlerce Disleksili çocuğun beyinİerinin sağ yarım kürelerini sanatsal etkinliklerle, okuma merkezi haline getiren DYSLEXIA GAMES PROGRAM artık Türkiye'de! Eğlenceli terapi çalışma kitaplarımızı evde veya sınıfta kullanın. Artık okuma bozukluğu, dağınık el yazısı, kötü yazım, harf geri dönüşleri, sayı karışıklığı ve sembol tanıma sorunlarının köküne inebilirsiniz! Evde kullanımı kolay! Çoğu öğrenci Disleksi Oyunlarını öğretmenlerin veya ebeveynlerin çok fazla yardımı olmadan kullanabilir. Disleksi Oyunları’nın A Serisi, temel okuma becerilerinin gelişimini, okuma karışıklıklarının düzeltilmesini ve sayı/harf döndürme hatalarının sağaltımını hedefler. Aşağıda detaylarda yer alan özellikleri gösteren 5-8 yaş arası çocukların kullanımına uygundur.

Dünya çapında binlerce Disleksili çocuğun beyinİerinin sağ yarım kürelerini sanatsal etkinliklerle, okuma merkezi haline getiren DYSLEXIA GAMES PROGRAM artık Türkiye'de! Eğlenceli terapi çalışma kitaplarımızı evde veya sınıfta kullanın. Artık okuma bozukluğu, dağınık el yazısı, kötü yazım, harf geri dönüşleri, sayı karışıklığı ve sembol tanıma sorunlarının köküne inebilirsiniz! Evde kullanımı kolay! Çoğu öğrenci Disleksi Oyunlarını öğretmenlerin veya ebeveynlerin çok fazla yardımı olmadan kullanabilir. Disleksi Oyunları B serisi 8-12 yaş grubunda detayları aşağıda yer alan özellikleri gösteren öğrenciler için uygundur. Disleksi Oyunları C Serisi aşağıda detaylarda yer alan güçlüklerden herhangi birini yaşayan öğrenciler, gençler ve yetişkinler tarafından kullanmaya uygundur.

Dünya çapında binlerce Disleksili çocuğun beyinİerinin sağ yarım kürelerini sanatsal etkinliklerle, okuma merkezi haline getiren DYSLEXIA GAMES PROGRAM artık Türkiye'de! Eğlenceli terapi çalışma kitaplarımızı evde veya sınıfta kullanın. Artık okuma bozukluğu, dağınık el yazısı, kötü yazım, harf geri dönüşleri, sayı karışıklığı ve sembol tanıma sorunlarının köküne inebilirsiniz! Evde kullanımı kolay! Çoğu öğrenci Disleksi Oyunlarını öğretmenlerin veya ebeveynlerin çok fazla yardımı olmadan kullanabilir. Disleksi Oyunları’nın A Serisi, temel okuma becerilerinin gelişimini, okuma karışıklıklarının düzeltilmesini ve sayı/harf döndürme hatalarının sağaltımını hedefler. Aşağıda detaylarda yer alan özellikleri gösteren 5-8 yaş arası çocukların kullanımına uygundur. Disleksi Oyunları B serisi 8-12 yaş grubunda detayları aşağıda yer alan özellikleri gösteren öğrenciler için uygundur. Disleksi Oyunları C Serisi aşağıda detaylarda yer alan güçlüklerden herhangi birini yaşayan öğrenciler, gençler ve yetişkinler tarafından kullanmaya uygundur.

Dünya çapında binlerce Disleksili çocuğun beyinİerinin sağ yarım kürelerini sanatsal etkinliklerle, okuma merkezi haline getiren DYSLEXIA GAMES PROGRAM artık Türkiye'de! Eğlenceli terapi çalışma kitaplarımızı evde veya sınıfta kullanın. Artık okuma bozukluğu, dağınık el yazısı, kötü yazım, harf geri dönüşleri, sayı karışıklığı ve sembol tanıma sorunlarının köküne inebilirsiniz! Evde kullanımı kolay! Çoğu öğrenci Disleksi Oyunlarını öğretmenlerin veya ebeveynlerin çok fazla yardımı olmadan kullanabilir. Disleksi Oyunları’nın A Serisi, temel okuma becerilerinin gelişimini, okuma karışıklıklarının düzeltilmesini ve sayı/harf döndürme hatalarının sağaltımını hedefler. Aşağıda detaylarda yer alan özellikleri gösteren 5-8 yaş arası çocukların kullanımına uygundur. Disleksi Oyunları B serisi 8-12 yaş grubunda detayları aşağıda yer alan özellikleri gösteren öğrenciler için uygundur. Disleksi Oyunları C Serisi aşağıda detaylarda yer alan güçlüklerden herhangi birini yaşayan öğrenciler, gençler ve yetişkinler tarafından kullanmaya uygundur. 1.sınıf sanat, beynimizi okur yazarlığa giden yolda bilişsel yeterliliklerini tetikleyen ve güçlendiren bir dizi ileri düzey örüntü tamamlama çalışmasından oluşmaktadır. 1.sınıf sanat sezgisel düşünmeye teşvik ederken çocuklardaki bilişsel süreçleri sanatla tetikler. 1.sınıf sanat ile bir ebeveyn ya da öğretmen gözetiminde olmaksızın keşfe dayanan bir uğraş terapisi süreci gelişir ve çocuk ardıllık becerisini kendisi özgür olarak ve keşfe dayalı uğraşı ile geliştirir.

Bir değerlendirme sonucunda çocuğa disleksili olduğu söylendiğinde ve bunun ne olduğuna dair pozitif bir tanımlama yapıldığında, çocuk artık tembel veya “aptal” olmadığını ve kendisine yardım edilebileceğini bilir. Genellikle, bu dönem, çocuğun hayatında kendine güvensizliğin ve çaresizliğin başarı azmiyle yer değiştirdiği bir dönüm noktası olur.Onun bu değerli özelliğini çekinmeden söyleyebilmesi ve hatta gurur duyması için onu destekle! Sohbet ederken yada çalışırken içeceklerinizi yudumlarken Bende Disleksi Var ! Senin Süper Gücün Ne? demekle başlamaya ne dersiniz?

İKİLİ FİYAT AVANTAJI İLE

Türkiye'de bir ilk olan fonolojik işlemleme becerilerini ve otomatik hızlı isimlendirme becerilerini geliştiren kitap seti, dil edinimi ve gelişimi konusunda önemli bir adımdır. Bu set, dil gelişimi sürecinde yaşanan zorlukları aşmak ve çocukların dil becerilerini geliştirmek için özel olarak tasarlanmıştır.

İşlemleme Hızı Nedir? İşlemleme hızı nöropsikolojide sıklıkla kullanılan bir kavramdır. İşlemleme hızı düşünme, dil, hafıza ve dikkat becerileri ile doğrudan ilişkili bir kavramdır. Temel olarak işlemleme hızı, uyarıcıyı algılama ve ona tepki verme arasında geçen süre olarak söylenebilir. BANA ŞEKİL YAPMA BANA ŞEKİL YAPMA Görsel kopyalama ve takip becerisi, bir kişinin görsel olarak sunulan bilgileri okuma veya yazma sırasında takip edebilmesi ve hatasız bir şekilde kopyalayabilmesidir. Bu beceri, özellikle okuma ve yazma becerilerinin geliştirilmesi için önemlidir.

Bu mudur ? Eğitici oyunu 6 bilişsel alanı geliştiren eğitim materyalidir.7-16 yaş aralığında tipik ve atipik gelişim gösteren çocuklar için tasarlanmıştır.Uzmanların ve ebeveynlerin kullanımı için oldukça yapılandırılmış olan Bu mudur ? eğitim materyali okuma bilen çocuklar içindir.Oyunun eğitsel hedefleri içinde BASKILAMA,HIZLI ADLANDIRMA,DÜRTÜ KONTROLÜ,KISA SÜRELİ BELLEK,GÖRSEL ALGI,HIZLI KARAR VERME bilişsel alanları vardır. Akademidisleksi tarafından özellikle Disleksi ve Dikkat Eksikliğinin rehabilitasyon süreçlerinde tavsiye edilir.

El—Göz ve Beyin Koordinasyonu Eylem Pratiği Geliştirme Seti, 40 desen grubundan oluşan set, genel beyin dengeleme, dikkat geliştirme aracı, üç zorluk seviyesi arasından seçim yapabileceğiniz tekrar tekrar yazılıp silinebilen lamine çalışma kartları , iki adet silgili kalem ve iki adet takip pulu ile birlikte sizlere sunulmuştur.